Publicações

Na arte de ator, afora os estudos, a formação, o treinamento, o ensaio e a apresentação integram o fluxo do trabalho cênico. Em cada um desses campos práticos há procedimentos que lhes são próprios, pois as finalidades não são exatamente as mesmas. É sabido que uma das práticas mais comuns que antecede essas fases é o aquecimento. Tomando-o como o momento inicial dos componentes dessa tétrade, tenho compreendido que ele é composto por uma série de atividades que visam a experimentação, a preparação para a atividade fim, o aprimoramento técnico e a expressividade. Baseado nesse contexto, o aquecimento vocal foi o cerne da investigação de Pós-Doc na UMINHO (Portugal). Nesta pesquisa, procurei descobrir os meandros do aquecimento baseado nas concepções de estudantes e professores de Teatro no Brasil e em Portugal, bem como em publicações sobre o tema. A pesquisa surgiu a partir da indagação que fiz sobre quais são os conteúdos e procedimentos indispensáveis para o aquecimento vocal e que tenham efeitos no sujeito que atua e, consequentemente, em sua performancecênica. Como dispositivo para a pesquisa, pensei também no como e quando esse artista cênico se percebe aquecido.

O trabalho consistiu na coleta de dados por meio de questionário respondidos por vinte e um docentes e por mais de sessenta estudantes de Teatro desses dois países e por informações advindas das referências bibliográficas, baseadas em textos de fonoaudiólogos e artistas cênicos que fizeram alguma reflexão a respeito desse assunto.

Este primeiro volume da Série Ateliês, pretende, entre outros objetivos, colaborar para a consolidação de uma frente de pesquisa no campo das artes cênicas, a saber, os estudos de práticas e poéticas vocais. Nesse sentido, os artigos que compõem este trabalho condensam de modo nuclear conceitos e princípios que norteiam os estudos e as práticas dos pesquisadores participantes desta edição. Convém destacar que a ideia da publicação que aqui se apresenta surgiu do Grupo de Práticas e Poéticas Vocais. Trata-se de um grupo interinstitucional em expansão, formado por pesquisadores das Universidades Federais de Uberlândia (UFU), Brasília (UnB), Santa Catarina (UFSC) e das Universidades Estaduais de Campinas (UNICAMP) e de Santa Catarina (UDESC). A proposta do grupo é promover estudos e pesquisas interdisciplinares sobre práticas pedagógicas e sobre processos de composição poética da voz, no âmbito das Artes Cênicas.

Este livro é resultado das últimas edições do Seminário A Voz e a Cena (que ocorre anualmente desde 2011), envolvendo a participação de docentes e artistas que tem a voz como tema central de suas pesquisas e atividades profissionais. As últimas edições foram realizadas nas cidades de Teresópolis (no estado do Rio de Janeiro) em 2015, em Ouro Preto (no estado de Minas Gerais) em 2016 e na cidade de Dourados (no estado de Mato Grosso do Sul) em 2017. Cabe ressaltar que as autoras e os autores têm formações e campos de atuação distintos como professoras e professores (voz falada, voz cantada e música), fonoaudiólogas e fonoaudiólogos, cantoras e cantores, atrizes e atores em diversas partes do Brasil. A proposta principal desses seminários é o diálogo e a troca intensa de experiências por meio de oficinas, mesas temáticas e apresentações de processos artísticos em andamento.

Este segundo volume apresenta parte das pesquisas e da produção acadêmica sobre o trabalho vocal em artes da cena que vem sendo desenvolvido por pesquisadores e artistas em diversas regiões do Brasil. É uma publicação com diversidade de enfoques e grande relevância para a área, ainda carente em pesquisa e divulgação de trabalhos sobre o tema no país. A voz é parte intrínseca do trabalho de atores e atrizes e indissociável da unicidade corporal. Porém, de que voz se fala quando se fala em voz para a cena? A voz é um fenômeno fisiológico, acústico e energético. É também uma construção cultural e social, além de ser material de expressão artística. Assim, como pensar pedagogias e práticas vocais para atores sem esquecer a dimensão plural da voz? Os capítulos deste livro contribuem para responder a essas questões ao indicar abordagens, metodologias e processos contemporâneos de criação vocal, reveladores da construção epistemológica em andamento desta área no Brasil.